巨野县职业中等专业学校 

巨野县职业中等专业学校2018年度

工作总结

2018年是我校谋求发展，夯实基础的一年，也是推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一年。一年来，在上级部门的关心支持下，在以高树国校长为首的校委会坚强领导下，在全体教职工的共同努力下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断拓宽思路，创新工作方法，圆满地完成了一学年的各项目标任务，现将一年的工作总结如下：

一、办学条件明显改善

一年来，我校在软硬件建设上取得了不少新的突破，投资1200万新建标准化操场一个，其他已建建筑收尾工作基本完成，二期后续工程也在稳步推进中；根据专业需要，投资200余万元用于建设烹饪、3D打印、无人机、汽车、舞蹈等专业高标准实训室，校园环境进一步得到美化。学校成功入选山东省示范性中职学校拟建设单位，下一步将进入实地考察阶段。

二、管理提效率，制度促规范

一年来，组织力量对学校《章程》进行了新一轮的修订，并以章程为依据，开展规章制度“废、改、立”工作，全面清理、完善和健全校内规章制度，把解决实际工作中的突出问题与建章立制结合起来，建立制度建设长效机制，推动学校各项工作的规范化、制度化和科学化。

三、教学质量不断提高

　　一年来，学校不断加强专业建设。优化专业结构，通过整合、新设专业6个；致力于推动人才培养模式改革，强化校企合作、工学结合，实现校企共同制定人才培养方案、共同开发核心课程、共同参与教学过程，与北京商琨教育集团等校企在合作上更加深入；实行了订单培养、联合培养和现代学徒制等多样化人才培养模式，开展行业企业参与的第三方质量评价；优化课程体系，调整课程结构，更新课程内容，建设优质核心精品课程；实施人才强校计划，优化师资队伍结构，加大人才引进力度，持续推进专业化“双师型”教师队伍建设，建立校企“互聘、互兼”双向交流机制。

四、专业建设日趋合理　　

一年来，多次组织教职工会议，树立现代职业教育理念，先成人、后成才，以德树人，教书育人，把德育教育渗透到各自的教学工作中。不断加大专业建设的力度，目前学校开设计算机应用、机电技术应用、旅游服务、建筑设备安装、电子商务、学前教育、化工工艺、汽车制造与检修、会计电算化、酒店管理、航空服务等十一个专业，其中计算机应用、机电技术应用、化工工艺专业是市级示范性专业，机电技术应用是省级品牌专业建设项目。汽车制造与检修专业正在积极申请创建省级品牌专业。

五、德育管理水平不断提升

一年来，学校不断加强制度与机制建设。建立了以班主任为核心、任课教师为成员的德育共同体，加强德育的过程管理，形成常规检查、整改、评比机制，规范班主任工作，规范学生的行为，完善德育质量监控保障体系，促进学校德育工作的开展。开展了丰富多彩的校园文化体育活动。以兴趣（文化）和技能两大抓手，不断丰富活动形式，提升活动内涵，营造校园体育文化，全面提高学生体育素养。

六、校企合作不断深化

一年来，我校通过与多家高职院校对接，在机电技术应用、学前教育、建筑设备安装专业方面，完成“3+2”中高职贯通人才培养模式建设。通过推进实施“校企合作，产教融合”的培养模式，先后与海尔集团、山东港口工程高级技工学校、北京商琨教育集团、济南应用技术中等职业学校、蓝海酒店集团、昌源国际集团、东方领航投资管理公司、鲁西书画院等签订了合作协议，在专业设置、课程开发、订单培养、就业推荐、学生实习、师资交流等方面，开展全方位合作；各专业都建立了对口、稳定和符合实习需求的实习基地；通过实施理实一体化教学、模块化教学、任务驱动教学等改革，“将课堂开在车间，让学做成为一体”，既保证了技术学习的目标性，又维护了技能学习的实用性，为入职就业打下良好的基础。

七、教师综合素养逐渐提高

一年来，学校高度重视教师专业发展，制定了《师资队伍发展规划》、《名师培养方案》、《“双师型”教师培养方案》等一系列规划方案，建立了教师培养培训的长效机制。执行教师培训经费使用制度，在教研工作中明确教师年度发展目标，教师确定各自教育教学目标，制定个人专业发展计划。

一年来，用于教师培训经费达65万元，培训人员107人次。同时，学校从定员、培养、考核三方面入手做好教师培养培训工作。在“学科带头人”和“骨干教师”培养方面，明确评选条件，严格评选程序，落实培养责任；在“双师型”教师培养方面，明确认定条件，规范认定程序，落实“双师型”教师职责和待遇；在考核评价方面，从技能竞赛、特长生培养、职称晋升、教科研等方面强化竞争激励机制，不断提高教师的业务水平。

八、人才培养及社会服务能力显著增强

一年来，学校秉承“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学理念，坚持“专业紧贴产业、教学紧盯企业、精品畅通就业”的专业教学思路，以校企合作为平台，以工学结合为切入点，积极开展“教、学、研、做”一体化的教学模式改革。学校在青岛海尔冰柜、青岛东软载波、南京夏普电子有限公司、山东潍坊歌尔国强集团、苏州思维创新有限公司等知名企业建立稳定的实习就业基地。为学生拓宽“工学结合”的渠道，许多学生选择到这些企业就业，合作单位满意度达95%以上。

同时，在培训专业设置上，开设了计算机应用、数控加工、焊接、电工、钳工、汽修、家政服务、电子商务、餐饮服务等适应当地经济建设发展需要的多个专业或工种。两年来，开展上述培训达1500余人，为区域经济发展和贫困人口脱贫致富提供技能和技术支撑，在构建终身教育体系中作出了突出贡献。

巨野县职业中等专业学校

二〇一九年一月

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